quinta-feira, 19 de março de 2015
O VI Encontro Brasileiro de
Educomunicação, a realizar-se de 10 a 12 de junho, no campus da PUC/RS,
simultaneamente ao III EDUCOM SUL, volta-se, em 2015, para a relação entre os
conceitos de Diversidade e de
Educomunicação.
O tema geral do evento objetiva
aprofundar a reflexão sobre as relações entre a prática educomunicativa e os
diferentes modos de ser, pensar, viver, trabalhar e expressar-se, num mundo em
mudanças.Devido ao caráter interdisciplinar da Educomunicação, o tema será de
vital importância para a legitimação do conceito, contribuindo para a definição
de indicadores sobre a coerência entre teoria e prática.
Esta é a razão pela qual o evento
contará, em sua abertura com a presença de JordiTorrent, gestor do projeto de Media & Information
Literacy do Programa Aliança das Civilizações das Nações Unidas (United
Nations Alliance of Civilizations UNAOC), com sede em Nova York, USA. A UNAOC nasceu justamente para
contribuir, nas áreas da educação e da comunicação, com o desafio de superar os
preconceitos que garantiram a proposta política denominada de “Guerra das
Civilizações”, estabelecida como slogan do discurso dos Estados Unidos, na
última administração republicana, ao dividir o mundo entre o “eixo do bem” e o
“eixo do mal”. A proposta da UNAOC foi acolhida pela ONU a partir de uma
proposta conjunta da Espanha e da Turquia, tendo sido integrada imediatamente,
em seu programa, a meta de se promover, em nível mundial, uma educação
mediática que permita às novas gerações maior abertura para com o diferente e o
diverso.
O VI Encontro e o III EDUCOM SUL
abrem seis eixos temáticos para a inscrição de trabalhos, a saber:
1. Educomunicação gênero e raça/etnia.A
proposta do eixo temático é de refletir sobre novos saberes que precisam ser
tecidos e como esta tessitura pode contribuir para o avanço do direito de
expressão das diversidades.
2. Educomunicação e desenvolvimento social e
ambiental. A grande questão que se coloca, nesse eixo é: Que contribuição
a Educomunicação oferece às novas gerações para que assumam o protagonismo da
defesa da terra e da vida sobre o planeta?
3. Educomunicação, cidadania em rede e
movimentos sociais. O eixo temático volta-se especialmente para
a maneira como os movimentos sociais atualizam e ressignificam suas práticas
educomunicativas com o uso e a apropriação dos dispositivos digitais a serviço
da humanidade.
4. Educomunicação, juventude e direitos humanos:
Este eixo temático pretende refletir sobre as diferentes relações entre a
geração infanto-juvenil o conceito da Educomunicação, evidenciando os
desafios,os caminhos percorridos e propondo os avanços necessários.
5. Educomunicação, educação integral nas
políticas públicas. O eixo temático se pergunta:o que têm significado
os projetos de educação integral propostos pelas políticas públicas? Como a
Educomunicação pode contribuir para o sucesso de empreendimentos coerentes com
as demandas da juventude brasileira?
6 -
Educomunicação na educação midiática e informacional. O eixo temático reporta-se à
possível contribuição do conceito da Educomunicação à articulação, em nível de
América Latina, que a UNESCO vem liderando em torno da alfabetização midiática
e informacional.
O VI Encontro e o III EDUCOM SUL
contará com a presença de jovens de diferentes organizações sociais que
promoverão uma “cobertura
educomunicativa” do evento, ampliando sua repercussão especialmente
entre seu púbico alvo: os gestores dos processos de educomunicação em vigência
no Brasil.
Para saber mais, acesse: http://6educom.blogspot.com.br/
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